Il 23 luglio Patrizio Paoletti, su invito di Claudio Gubitosi, ideatore del Giffoni Film Festival, ha aperto i lavori della nuova edizione di Masterclass per condividere con le giovani generazioni i frutti della sua esperienza di comunicatore, ideatore di eventi formativi e Presidente di due straordinari enti come Fondazione Patrizio Paoletti per lo sviluppo e la comunicazione e Fondazione Albero della vita.

Giffoni Masterclass è una sezione speciale del festival che propone una sorta di viaggio nel territorio della creatività e dell’espressione artistica, indirizzata ad una “classe scelta” di 80 ex- giurati del festival ed aspiranti attori, registi, scrittori tra i 18 e i 23 anni: curiosi, creativi, stimolanti, euforici; un esempio importante di una gioventù che ha dentro un fuoco sacro e che noi vogliamo aiutare ad alimentare.

Motivazione, orientamento, visione e creatività saranno le tre “case history” di Patrizio Paoletti per condividere le chiavi della comunicazione: muoversi comunicare e avere successo, inteso come la realizzazione delle aspirazioni più intime.

Sarà un viaggio avvincente nel territorio della creatività e dell’espressione artistica che si propone di alimentare quel fuoco sacro che alberga in ogni giovane motivato e appassionato di comunicazione e film.

Sarà uno scambio vivo e appassionante, un confronto ‘domande-risposte’ unito all’analisi, anche tecnica, di video, film e materiali audio e video.

di Patrizio Paoletti

Molte aziende e i loro leader vivono oggi uno stato di incertezza dato dai nuovi scenari economico-sociali in continuo mutamento sia a livello locale che a livello globale e all’interno delle proprie strutture si evidenzia la necessità di indicazioni chiare per il raggiungimento di obiettivi predefiniti. È  ovvio che la leadership viene messa in crisi da questa confusione perché i diversi leader delle diverse sezioni non sanno a cosa ancorare se stessi e non sanno esattamente verso cosa è necessario procedere. Se da un lato resta l’idea di fatturato e quindi il raggiungimento di obiettivi economici, non è altrettanto chiaro perché questo fatturato sia necessario, se non a livello produttivo  e sopratutto non è chiaro come deve essere raggiunto. I modi per raggiungere un risultato sono infiniti, pertanto è necessario divenire inclusivi, valutando ogni possibilità, selezionando infine quella che, in una prospettiva del tutto coerente con la mission aziendale, tenga conto del proprio vantaggio, del vantaggio per la comunità e dell’impatto ambientale in cui è inserita.

Per poter rinnovare un modello di leadership,  ho incontrato ed intervistato  insieme alla mia equipe oltre 250 uomini e donne di successo. Da questa analisi sono emerse tre caratteristiche comuni: primo, sanno cosa vogliono; secondo, sanno perché lo vogliono; terzo sanno come lo otterranno. Tre qualità semplicissime sebbene la loro presenza sia poco nota a molti. Vorrei evidenziare l’importanza centrale dell’ultimo fattore, sapere come ottenere l’obiettivo, poiché anticipa un aspetto fondamentale che determina la capacità di governare il cambiamento: la prefigurazione.

In sintesi la prefigurazione è la capacità di vedersi cambiare nel  mondo che cambia costantemente e molto velocemente. Un leader dunque, per traghettare  la propria organizzazione nel futuro, oltre ad avere chiaro l’obiettivo aziendale e le azioni che insieme al suo team deve mettere in atto per raggiungerlo, deve sapere prevedere eventuali cambiamenti degli scenari globali e trasformare costantemente le strategie stabilite.

Questi grandi e rapidi mutamenti della società odierna vedono molte aziende immerse in un terreno accidentato che definisco  equivoco sociale, ossia una deresponsabilizzazione generale  che demanda a pochi la responsabilità su tutti. È a questo punto che si rende necessaria una figura di leadership che oltre a credere fortemente nell’obiettivo aziendale, perché coincide con il proprio, è consapevole che non esiste se non nella relazione con l’altro, dal collaboratore al cliente, dal fornitore alla comunità locale di riferimento. Solo alcuni individui hanno recepito questa onda e introdotto un sistema di valori e azioni coerenti con uno sviluppo sostenibile in grado di generare un concreto vantaggio individuale e sociale.

È necessario pertanto comprendere l’equivoco in cui siamo immersi e comprendere che solo noi siamo in grado di poter rispondere in modo responsabile ai cambiamenti che questo inizio di terzo millennio ci ha presentato. La sfida è questa: essere leader ad ogni livello senza dimenticare la funzione sociale di un’azienda che è quella di permettere ai suoi collaboratori di poter conquistare una più alta qualità di vita.

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Patrizio Paoletti è uno fra i massimi esperti di formazione manageriale, punto di riferimento per imprenditori, amministratori aziendali, top manager, professionisti, atleti, politici, medici ed insegnanti.

Ricercato consulente personale e aziendale, Patrizio Paoletti collabora con università italiane ed estere ed è impegnato in importanti progetti sociali come presidente di due Fondazioni: L’Albero della Vita – Progetti d’amore per i bambini e Fondazione Patrizio Paoletti per lo Sviluppo e la Comunicazione.

(www.patriziopaoletti.it)

Per ulteriori informazioni:

Responsabile Comunicazione e Relazioni Esterne:

Barbara Grimoldi, tel. 075 800 24 99, cell. 346.6807179
e-mail ufficiostampa@informaazione.org

Ospiti di fama internazionale si esibiranno in concerti

Sabato 10 luglio Patrizio Paoletti insieme al Donatello Tinti, Sindaco di Nocera Umbra, ha presentato il primo concerto della IV edizione del Festival  di San Biagio: sei appuntamenti  gratuiti di musica classica (10, 17 e 25 luglio; 14, 28 agosto e 5 settembre).

Gli interpreti sono musicisti affermati e riconosciuti a livello nazionale ed internazionale e si esibiscono in qualità di solisti o in formazione da camera. Il repertorio spazia dal XVII al XX sec. ed include compositori quali Bach, Beethoven, Liszt e Chopin.

La manifestazione ha luogo presso il Relais Monastero San Biagio (XIV sec.), in loc.  Lanciano n. 42 di Nocera Umbra, all’interno dell’area naturale protetta del Monte Subasio. Il complesso conosciuto sin dagli inizi del 1300 quale canonica Ecclesie San Blasii,  si erge a circa 700 metri sul livello del mare e si trova in una posizione dominante adatto ad esaltare le calde    atmosfere musicali ed  invita a rigegerare corpo, spirito e mente.

Martedì 6 luglio si è aperto l’incontro Left Behind al Parlamento Europeo di Strasburgo

Martedì 6 luglio si è aperto l’incontro Left Behind al Parlamento Europeo di Strasburgo. Ad avviare i lavori gli onorevoli Roberta Angelilli, Vicepresidente del Parlamento Europeo, l’eurodeputato David Sassoli e il Vicepresidente della Commissione per l’Industria, la Ricerca e l’Energia Patrizia Toia.

Tra gli intervenuti anche gli onorevoli Gianni Pittella, vicepresidente vicario del parlamento europea, Iva Zanicchi, vicepresidente della Commissione Sviluppo, Vittorio Prodi, Francesca Balzani, membro della Commissione Bilancio.

Patrizio Paoletti presenta il dossier Orfani Bianchi, l’indagine socio-educativa sul fenomeno dell’abbandono minorile nella Moldavia rumena, rapporto realizzato da Fondazione L’Albero della Vita in collaborazione con la dott.ssa Antonella Selvaggio, direttrice scientifica di Fondazione Paoletti.

Il dossier Orfani Bianchi è il risultato di un intenso lavoro di ricerca e analisi sul disagio vissuto da bambini e adolescenti in Romania, abbandonati dai genitori costretti, loro malgrado, a emigrare per questioni di carattere socio – economico. Sono 350 mila i bambini a rischio di marginalità che vengono privati delle attenzioni della madre e del padre. Un problema, questo, che non riguarda soltanto le persone direttamente colpite ma tutti i cittadini dell’Unione. In particolare l’Italia, dove i rumeni rappresentano la prima collettività straniera.

“Per questo – ha detto Paoletti durante l’incontro – è possibile che dall’Europa e dalle sue istituzioni arrivino risposte che possano aiutare e sostenere questi minori che, soli in patria, sono esposti a gravi rischi sociali”.

Aggiunge Abbruzzi:“La separazione dovuta a migrazione, spesso, è un vero e proprio trauma, in qualsiasi nazione. I bambini per necessità vengono lasciati a conoscenti, vicini di casa, con effetti che a volte arrivano all’ansia e alla depressione, sino ad arrivare al rischio della tratta”

All’interno del dossier la dott.ssa Selvaggio, in qualità di direttrice scientifica della Fondazione Patrizio Paoletti, ha approfondito il tema della centralità del ruolo genitoriale tanto nella società rumena quanto nel contesto sociale internazionale. Le considerazioni a riguardo sottolineano l’essenzialità del genitore nella formazione dell’identità del figlio, un’identità che deve necessariamente essere in grado di far fronte alle continue sfide del terzo millennio.

La presentazione del dossier in sede europea vuole essere un modo concreto per sensibilizzare le istituzioni e sollecitare un intervento per questa delicata situazione. Nuove sinergie orientate all’azione possono essere la vera risposta al problema e il ruolo dell’Europa, in questo progetto, è centrale.

Ad accompagnare Patrizio Paoletti, Marco Benini, responsabile area progettazione di FPP, Ivano Abbruzzi, responsabile progettazione ADV e Emanuele Todini, responsabile comunicazione ADV.

Dall’allenamento e dallo sviluppo delle capacità verso obiettivi sempre più impegnativi

Si terrà il 16-17-18 luglio in Umbria presso il Relais San Biagio la nuova edizione di Classe H24®, percorso di alta formazione manageriale per la produzione di una nuova qualità di pensiero e visione.

Tenuto interamente da Patrizio Paoletti Classe H24® è un training dedicato a profili di alta responsabilità alla ricerca di nuovi metodi per ritrovare la capacità di riorganizzare il proprio sapere e costruire nuove strategie in grado di rispondere prontamente alle sfide che stiamo incontrando.

Dall’allenamento e dallo sviluppo delle capacità di guidare le proprie azioni e quelle dei collaboratori verso obiettivi sempre più impegnativi ed entusiasmanti dipendono infatti la vitalità, la competitività e la forza delle nostre aziende.

La prima e più utile strategia che il pensiero possa mettere in atto è quindi comprendere se stessi come la più importante risorsa sulla quale contare ed investire.

Imparare a cogliere il massimo vantaggio dagli eventi;
Organizzare strutture focalizzate su strategie e risultati;
Ampliare il pensiero e la visione,
Sviluppare la capacità di discriminare e di scegliere,
Organizzare una nuova rappresentazione del mondo attraverso la scoperta e lo studio delle leggi fondamentali che lo governano,
Gestire l’imprevisto migliorando la produttività portando vantaggio a se stessi, alle persone che frequentiamo e all’insieme,
Sensibilizzarsi alle leggi della bellezza e dell’armonia da cui trarre ispirazione.

Questi e molti altri i vantaggi prodotti da Classe H24®, che interpreta l’alta formazione manageriale come una full immersion per pensare e reinventarsi per cogliere le sfide del mondo che sta cambiando,  dedicandosi del tempo in una location esclusiva. Un’esperienza di gruppo con l’obiettivo di sviluppare un concetto di impresa e di business che porti nuovo e maggiore vantaggio all’impresa, attraverso anche la costruzione e l’analisi di case history aziendali, fatta anche sulla base delle esperienze aziendali dei partecipanti, per consentire un riposizionamento ed una riorganizzazione strategica del proprio business.

Comunicazione e leadership diffusa: scenari e futuro per orientare e guidare le organizzazioni
Si é svolto mercoledí 16 giugno presso l’Auditorium della Musica di Roma l’intervento di Patrizio Paoletti all’interno della Tavola Rotonda “Comunicazione e leadership diffusa: scenari e futuro per orientare e guidare le organizzazioni” organizzata da Comunicazione Italiana per il Forum della Comunicazione 2010.

Paoletti ha portato la sua esperienza ventennale sui temi della comunicazione in azienda attraverso la case history 21minuti – i saperi dell’eccellenza sottolineando l’importanza di utilizzare modelli che possano essere di riferimento per i macro sistemi come quelli aziendali fino ai micro sistemi come quelli del singolo, in questo caso del leader.

HR Director, top manager ed esperti di comunicazione come Giordano Fatali, Presidente HR Community, Paolo Maria Baggioni, Responsabile Personale e Organizzazione de Il Messaggero, Roberto Boscia, Head of HR Southern and Eastern Europe, Middle East and Africa Orange Business Italy, Diego Giacchetti, Direttore Risorse Umane ed organizzazione SDA Express Courier e Maria Cecilia Santarsiero, Amministratore unico Studio Santarsiero a confronto sullo stile di leadership vincente per affrontare le attuali sfide globali e mantenere un vantaggio competitivo duraturo.

Il Forum della Comunicazione, principale evento italiano dedicato alla comunicazione d’impresa e pubblica, é il palcoscenico per nuovi spunti ed approfondimenti, nuovi significati, nuove tecniche e tecnologie che s’intrecciano con le esperienze dei protagonisti, tutti professionisti di settore, opinion leader e top manager italiani.

Sabato 12 giugno presso il Palazzo del Monte Frumentario di Assisi
Sabato 12 giugno presso il Palazzo del Monte Frumentario di Assisi Fondazione Paoletti ha avuto l’onore di ospitare presso il convengo “Ogni uomo èun educatore” alcune tra le menti più innovative ed impegnate nella ricerca pedagogia e neuroscientifica sul territorio italiano e in campo internazionale.

Sono alcune centinaia gli intervenuti alla manifestazione sia come uditori del convegno sia come fruitori dei laboratori educativi per grandi e piccini.

Moderatrice dell’incontro la dott.ssa Antonella Selvaggio, Direttore Scientifico dei progetti di FPP, si sono succeduti sei interventi di grande rilievo: Moshe Abeles, Direttore del Gonda Multidisciplinary Brain Reasearch Center, tra i piùavanzati centri di ricerca neuro scientifica al mondo; Luciano Mazzetti, Presidente dell’Opera Montessori sia in ambito nazionale che internazionale; Edoardo Martinelli allievo e prosecutore dell’attività di Don Lorenzo Milani; Raniero Regni, Docente di Educazione degli adulti e Pedagogia sociale presso LUMSA di Roma; Gaetano Mollo Docente di Pedagogia genrale presso l’Università di Perugia; Patrizio Paoletti, Presidente di Fondazione Paoletti e Fondazione L’Albero della Vita.

La relazione iniziale di Abeles ha evidenziato attraverso i riscontri di laboratorio alcuni concetti fondamentali per le discipline dell’apprendimento. Innanzitutto la plasticità del cervello “il cui rapporto col corpo – spiega il ricercatore – deve essere inteso in modo dinamico, non statico. A seguito di traumi, ad esempio, la relazione tra aree cerebrali e parti del corpo può cambiare per garantire continuità di funzionamento”. Inoltre, il professore ha sottolineato l’efficacia, per un apprendimento profondo, della creazione di contesti adeguati, che stimolino in modo specifico le aree cerebrali.

Luciano Mazzetti, studioso del lavoro di Maria Montessori, ha illustrato con grande accuratezza come molte delle idee più efficaci della grande pedagogista e di altri siano confermate e rafforzate dalle ricerche sul cervello. Egli ha, quindi, sottolineato la necessità di ristabilire nei processi di insegnamento il legame imprescindibile tra tecnica e creatività.

Edoardo Martinelli ha riferito nel dettaglio l’applicazione della metodologia utilizzata da Don Lorenzo Milani, focalizzando l’attenzione sulla valore irrinunciabile della motivazione profonda per un efficace processo educativo.

L’appassionato intervento di Regni, arricchito e stimolato dalle relazioni precedenti ha focalizzato l’attenzione dell’uditorio sulle straordinarie potenzialità del bambino, precisate dalle tante ricerche degli ultimi decenni. Il professore ha, quindi, dibattuto l’efficacia di un rinnovamento pedagogico che si fondi sulla conoscenza delle strutture cerebrali, affinchè i “software” utilizzati dal processo educativo, risultino adeguati alla struttura dell’hardware che è la mente del bambino.

Gaetano Mollo, con un intervento dai toni fortemente emotivi e coinvolgenti, è stato incentrato sull’idea relazione nei suoi molteplici aspetti: uno su tutti la relazione intesa come chiave della crescita dell’uomo e quindi vero obiettivo della pedagogia.

Infine Paoletti ha concluso il convegno attraendo l’attenzione degli intervenuti sulle tecnologie necessarie alla gestione del sapere. Paoletti ha illustrato il sistema R.A.D.R.O.: Riconoscere il sapere, Acquisire il sapere, Differenziare il sapere, Raggruppare il sapere, Organizzare il sapere. Questo tipo di tecnologia della conoscenza, ha sostenuto Paoletti rappresentano lo strumento indispensabile per rendere produttive quotidianamente le importantissime conoscenze oggi in nostro possesso.

Consegna dei diplomi in comunicazione relazionale

Si è concluso martedì 8 giugno, con il convegno “Ogni Uomo è un Educatore” e la consegna dei diplomi in comunicazione relazionale, il primo ciclo di lezioni del progetto “Gli Argonauti, comunicare a scuola“. Dieci incontri rivolti agli insegnanti della scuola dell’obbligo, al fine di potenziarne quegli strumenti comunicativi indispensabili al miglioramento della relazione di classe. L’evento di martedì, organizzato presso la sede delle Scuderie Estensi di Tivoli, ha visto la gradita partecipazione di molte persone vicine al mondo della scuola e della formazione, presenti per seguire gli interventi dei cinque ospiti del convegno:

• Patrizio Paoletti – esperto in comunicazione relazionale;
• Salvatore Soresi – professore ordinario di psicologia presso l’Università di Padova;
• Antonella Selvaggio – direttrice della Scuola di Counseling di Fondazione Paoletti;
• Riccardo Luciani – assessore alle politiche culturali e formazione continua del Comune di Tivoli;
• Paola Meucci – rappresentante del corpo docenti che ha partecipato al programma.

Patrizio Paoletti, intervenuto dopo i saluti dell’assessore Luciani, ha sottolineato l’importanza sociale di una professione come quella dell’educatore. Un compito carico di responsabilità che coinvolge tutti, professori e non.

Le ultime scoperte in campo neuroscientifico, prima fra tutte la conferma scientifica dell’esistenza dei neuroni specchio, hanno dimostrato come le nostre azioni, i nostri gesti, le nostre risposte influenzino i comportamenti di chi entra in relazione con noi.
Ogni azione comunicativa, quindi, è anche educativa ed è in questa chiave interpretativa che dobbiamo costantemente educarci ad educare, in ogni campo della nostra vita.

Responsabile insieme a Patrizio Paoletti del programma di ricerca “Incrementare l’Autoefficacia”, il prof. Salvatore Soresi, ha presentato i primi risultati ottenuti in seno al progetto di ricerca. Dati importanti, che sottolineano la reale efficacia di un programma come “Gli Argonauti”.

La relazione del prof. Soresi ha sottolineato l’interdipendenza tra autoefficacia e successo professionale. In particolare è stato dimostrato che un corso in comunicazione relazione come “Gli Argonauti” può rafforzare la percezione di autoefficacia nei partecipanti, favorendo la loro personale capacità di trovare soluzioni a situazioni di difficoltà.

Antonella Selvaggio, in qualità di supervisore dello sportello di counseling attivato in seno al progetto, è intervenuta per parlare di relazione d’aiuto, uno strumento concepito come supporto alle “docenti – allieve” che hanno così potuto affrontare positivamente le personali difficoltà, aumentando l’efficacia dei loro interventi educativi.

Dieci incontri, venti insegnanti, un servizio di counseling in comunicazione relazionale, una piattaforma e-learning per l’apprendimento a distanza, un programma di ricerca in collaborazione con l’Università di Padova dal titolo “Incrementare l’Autoefficacia”.

Paoletti torna a La Sapienza
Interesse e partecipazione per i temi affrontati da Patrizio Paoletti nella lezione aperta “Muoversi, comunicare, avere successo – riflessioni sulla felicità“.
Moltissimi i giovani presenti nell’aula magna dell’Università La Sapienza di Roma a testimoniare il crescente bisogno, anche da parte delle nuove generazioni, di comprendere a fondo il proprio ruolo sociale per orientarsi in un mondo in costante mutamento.
Ad aprire i lavori, gli indirizzi di saluto del Prorettore Vicario Francesco Avallone, docente di psicologia del lavoro ed esperto di benessere organizzativo dell’Università La Sapienza.
Tantissimi i temi trattati da Paoletti nel corso della lezione, tra i quali: modellizzazione, capacità prefigurative, eccellenza, consapevolezza, abilità sociali. Aspetti, questi, accomunati da un importante trait d’union: la speranza nel futuro, primo fattore di orientamento del tempo presente.

Perché muoversi.
Il movimento è indispensabile al cambiamento, alla crescita, allo sviluppo. La nostra specie evolve grazie a quelle persone, che Paoletti definisce punte di diamante, leader del Terzo Millennio, capaci di innescare il movimento superando quel traguardo sociale che diventerà nuova partenza. Muoversi significa, aprire nuove porte prima pensate inavvicinabili, producendo un vantaggio non solo a chi le varca per primo, ma anche a coloro che, prendendolo come modello, ne seguono la scia, perseguendo il loro personale miglioramento.

Come comunicare.
La comunicazione è relazione, interscambio, crescita. Solo attraverso una comunicazione efficace e auto-efficace, è possibile produrre quel cambiamento interiore e riflesso che ci condurrà al successo. In quest’ottica diventa essenziale comunicare responsabilmente, gestendo le proprie emozioni e la propria motivazione per entrare in empatia con chi ci circonda acquisendo, così, quelle abilità sociali indispensabili allo sviluppo collettivo.

Cos’è il successo.
Il successo è legato alla capacità di imparare a imparare in ogni campo della propria esistenza, attraverso un sistema efficace di gestione della propria vita. Chi ha successo è in grado di far accadere le cose, vivendo la propria realtà con grande intensità. La felicità, quindi, è la chiave del successo che non si lega solo al mero sapere accademico, ma richiede straordinarie abilità relazionali, fondate sul movimento e la comunicazione.

Ricerca, formazione e solidarietà.
Queste le parole chiave della tavola rotonda sul tema della cooperazione internazionale tenutasi ieri 27 maggio 2010 all’Universitá La Sapienza, che ha visto l’intervento di Patrizio Paoletti in qualitá di Presidente di Fondazione Paoletti e Fondazione L’Albero della Vita.
All’evento, giunto alla sua quarta edizione, sono intervenuti rappresentanti del mondo scolastico – universitario e della cooperazione internazionale.

• Prof. Francesco Avallone, Prorettore Vicario Universitá degli Studi di Roma “La Sapienza”
• Prof. Antonello Biagini, Prorettore per la Cooperazione e Rapporti Internazionali.
• Prof.ssa Maria Matilde Filippini, Dirigente Scolastico, 145° Circolo Didattico di Roma
• Prof. Eugenio Gaudio, La cooperazione internazionale, l’impegno della I Facoltá di Medicina e Chirurgia I
• Prof. Alberto Angelici, Il Progetto di Cooperazione tra Universitá “La Sapienza” e l’ Universitá di Sana’a
• Prof. Francesco Angelico, L’esperienza di volontariato nella cittá di Sana’a
• Prof. Mariella Vitaliano, L’educazione alla Solidarietá nella scuola Italiana

L’importanza di dare vita ad una visione pedagogica attraverso progetti che inneschino sviluppo, crescita e solidarietá – ha ricordato Paoletti – é uno degli obiettivi che Fondazione Paoletti persegue da anni.
In questa ottica il programma Scuole nel Mondo, attivato da FPP in Congo, Perú, India,Indonesia, Israele e Haiti, realizza interventi di istruzione e assistenza primaria. Interventi questi sostenuti dall’importante azione assistenziale per l’infanzia di Fondazione L’Albero della Vita.
Grazie al sostegno di tanti, sono sempre di piú i bambini che possono accedere a un’istruzione di base, a programmi educativi mirati e servizi di prima necessitá. Bambini che diventeranno i nuovi adulti di domani, portatori di una cultura incentrata sulla condivisione e il rispetto reciproci.